为深入推进小学数学新教材落地实施，切实提升教师教学能力，11 月 14 日下午，蒙城县教师发展中心在城关三小联盟三阳路校区报告厅，精心组织全县小学数学新教材教学研讨活动。本次活动由城关三小联盟三阳路校区与亳州市小学数学武保名师工作室联合承办，县教师发展中心数学教研员邵曼利全程主持，来自全县各学校的二、三年级数学骨干教师及相关名师工作室成员共计百余人参与。

活动现场，两节精彩的新教材展示课率先拉开帷幕。代婉莹老师执教三年级《认识角》一课，以生动有趣的动画视频开篇，迅速吸引学生注意力。课堂上，她巧妙设计 “摸角、画角、比角” 等多环节实操活动帮助学生直观构建角的概念，同时融入美术、科学等跨学科知识，更通过小组探究任务有效突破教学难点，展现出扎实的教学功底。随后，孙曼曼老师带来二年级《分水果》教学，从学生熟悉的生活场景切入，通过 “分苹果、分糖果” 等递进式活动，引导学生逐步理解 “平均分” 的核心含义，在动手操作中培养逻辑思维与合作能力，课堂氛围活跃高效。

示范课结束后，两位执教教师先后进行说课，详细阐述教学设计思路与教学反思。亳州市小学数学名师工作室主持人武保老师结合课堂表现进行专业点评，既肯定两节课的亮点特色，也针对 “小组合作深度不足”“情境创设与知识衔接需加强” 等问题提出改进建议。现场参会教师积极交流研讨，围绕新教材教学策略展开热烈讨论，最终达成共识：新教材实施需紧扣 “情境化” 与 “实践性” 核心，让课堂教学更贴近学生生活、更注重能力培养。

此次研讨活动为全县小学数学教师搭建了优质的交流学习平台，有效助力教师深化对新教材理念的理解，明确教学改进方向。据了解，蒙城县教师发展中心后续将常态化开展此类教研活动，通过 “示范课展示 + 专题研讨 + 精准指导” 的模式，持续推动全县小学数学教学质量稳步提升，为学生数学核心素养发展筑牢基础。

（供稿：三小三阳路校区 武保   编审：张伍强）